일본어의 조사 「に」

일본어와 한국어의 공통점 중 하나가 조사가 있다는 겁니다.

일본어회화에서 자주 사용되는 조사 「に」에 대해서 알아봅니다.

장소 (존재하는 장소와 움직이는 장소) : ~에

教室にいる。(교실에 있다)

椅子に座る。(의자에 앉다)

사회적상황 : ~에서

会社に勤めている。(회사에서 일하고 있다)

귀착점 : ~에

羽田に着く。(하네다에 도착하다)

들어가는 장소 : ~에 / ~을/를

大学に入る。(대학에 들어가다)

バスに乗る。(버스를 타다)

변화의 결과 : ~이/가

日本語先生になる。(일본어선생이 되다)

春になる。(봄이 되다)

水が氷になる。(물이 얼음이 되다)

목적 : ~러

デパートへ買い物をしに行く。(백화점에 쇼핑을 하러 가다)

명목으로서

思い出に写真を撮る。(추억의 사진을 찍다)

合格祝いに時計をもらった。(합격선물로 시계를 받았다)

동작·작용의 대상 : ~에게(서)

彼女にプレゼントをもらう。(그녀에게서 선물을 받다)

비교·배율의 기준 

週に2回アルバイトをする。(주에 두 번 아르바이트를 한다)

鈴木さんは田中さんによく似ている。(스즈키씨는 다나카씨와 닮았다)

열거·조합 : ~에 / ~와/과

コーヒーにミルクを入れる。(커피에 설탕을 넣는다)

うちの店はうどんにそばにラーメンを売っている。(우리 가게는 우동과 소바와 라면을 팔고 있다)

주고받는 동작의 상대 : ~에게(서)

先生にピアノを習う。(선생님한테 피아노를 배운다)

彼に本を借りる。(그에게 책을 빌리다)

수신표현의 능동자 : ~한테

先生にしかられる。(선생님한테 혼나다)

先生にほめられる。(선생님한테 칭찬받다)

사역표현 : ~에/에게

お母さんは子供に野菜を食べさせる。(엄마는 아이에게 야채를 먹게 한다)

조사를 우리말로 무엇인가 생각하는 것보다 문장을 보고 어떤 상황인지 파악하는 것이 중요하다고 봅니다.